Französisch – Lehramt Grundschule Internationale Studiengänge: Numerus Clausus

Internationale Französisch – Lehramt Grundschule-Studiengänge mit Numerus Clausus/NC (2026/27)

Internationale Französisch – Lehramt Grundschule-Studiengänge mit NC

Internationale Französisch – Lehramt Grundschule-Studiengänge mit NC

Französisch auf Lehramt an Grundschulen zu studieren bedeutet, Kindern in einem Alter die Begegnung mit einer Fremdsprache zu ermöglichen, in dem sie spielerisch, intuitiv und mit natürlicher Neugier lernen. Als Französischlehrkraft an der Grundschule vermittelt man erste Wörter, Lieder, Reime und einfache Dialoge – nicht mit Grammatiktabellen, sondern mit Bewegung, Musik, Bildern und Geschichten. Kinder saugen Sprache auf, imitieren Laute mühelos und entwickeln ein Gespür für Klang und Melodie des Französischen, das ihnen später zugutekommt.

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Bei zulassungsbeschränkten Studiengängen wird ein Teil der Studienplätze nach dem Notendurchschnitt (GPA) des vorherigen Abschlusses vergeben. Die Auswahl erfolgt in der Regel danach, wie viele Bewerber sich auf einen Platz bewerben. Je besser die Note, desto schwieriger ist es, einen Studienplatz zu bekommen. Das deutsche Notensystem reicht von 1,0 (sehr gut) bis 6,0 (ungenügend).

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Internationale Französisch – Lehramt Grundschule-Studiengänge mit NC: Glossar

Numerus Clausus (NC)
Dieser lateinische Begriff bedeutet „begrenzte Anzahl“ und zeigt an, dass ein Studiengang zulassungsbeschränkt ist. Das heißt, nicht alle Bewerber:innen können aufgenommen werden. Wenn die Nachfrage die verfügbaren Plätze übersteigt, erfolgt die Auswahl in der Regel nach Noten oder anderen Kriterien.
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