Művészeti, Zenei és Filmművészeti Akadémiák Németországban

Talán kíváncsiak arra, hogy miért használjuk az akadémia kifejezést az ilyen típusú egyetemek leírására, és - ami még fontosabb - hogy ez azt jelenti-e, hogy az akadémiák valahogy "kevesebbek", mint az egyetemek. Először is a jó hír: Nincs minőségi különbség e felsőoktatási intézménytípus és a másik két típus között.

Ha megnézzük, hogy az ilyen típusú intézmények milyen német címeket viselnek, akkor láthatunk olyan intézményeket, amelyeket Kunst- vagy Musikhochschule (angolul: University of Fine Arts vagy Music) néven emlegetnek. Másokat Akademie (angolul: Akadémia), megint másokat Institut (angolul: Intézet) vagy Schule (angolul: Iskola ) néven emlegetnek. Münster városában még a Kunstakademie Münster - Hochschule für Bildende Künste is megtalálható, amely mindkét nevet viseli hivatalos címében: Akadémia és egyetem.

Hogy megválaszoljuk ezt a kérdést, és mielőtt összefoglalnánk az ilyen típusú felsőoktatási intézmények általános jellemzőit, nézzünk meg egy példát közelebbről: A Staatliche Hochschule für Bildende Künste (Städelschule)  Frankfurt (Main) városában. Ebben az iskolában a diákok képzőművészeti, kurátori és építészeti programokat tanulhatnak. Néhány más művészeti, zenei és filmművészeti akadémiával ellentétben a Städelschule nem ad ki doktori fokozatot. A képzőművészeti akadémiákra jellemző módon a kínált diplomaformák között nem csak mester- és alapdiplomák szerepelnek.

Vegyük például a képzőművészeti programot: Az erre a programra beiratkozott hallgatók a művészeti águknak megfelelő osztályokba szerveződnek. Így művészeti irányultságuk szerint kohorszokba sorolják őket, és a kohorszukban technikai és elméleti készségeket tanulnak. A hallgatóknak helyet biztosítanak egy művészeti műteremben, hogy ezeket a készségeket könnyen a gyakorlatba ültethessék, és idejük nagy részét a művészeti gyakorlatnak szenteljék, mindig szoros cserében a professzorokkal és tanáraikkal. A tíz szemeszteres, azaz 5 éves tanulmányi időszak után a hallgatók tanúsítványt kapnak a tanulmányi programjukról, és pályázhatnak a német "Meisterschüler/in" címre.

A Meisterschüler/in cím lefordítva mesterszakos hallgatót jelent, de valójában egy egyedi német képzőművészeti diplomáról van szó, amely a mesterdiplomához hasonlítható. A címet a rendkívüli művészi képességekkel rendelkező, tehát a művészi kiválósággal egyenértékű hallgatók nyerhetik el. Ezen felül a Städelschule néhány mesterképzést is kínál, például építészetből.

A képzőművészeti és a mesterképzés esetében a hallgatóknak kreatív tehetségüket és művészi képességeiket egy korábbi munkáikból összeállított portfólió benyújtásával kell bizonyítaniuk a jelentkezésükhöz. A Städelschule-ba jelentkezők korábbi munkáikat digitálisan adják be annak az évnek a május 31-ig, amelyben tanulmányaikat meg kívánják kezdeni. A sikeres pályázók ezután meghívást kapnak a felvételi eljárás következő fordulójára, azaz egy felvételi vizsgára. Míg sok képzőművészeti akadémia elsősorban német nyelven kínál kurzusokat, a Städelschule megköveteli a jelentkezők német VAGY angol nyelvtudását.

A művészeti, zenei és filmművészeti akadémiákkal kapcsolatban még egy utolsó tisztázandó szempont, hogy a tanárok itt vegyesen művészeti és tudományos személyzetből állnak. Az akadémiai személyzet azért alkalmas a művészeti hallgatók oktatására, mert a szakterületen megfelelő tudományos fokozatot szerzett. Vegyük például Philippe Pirotte professzort, aki művészettörténész a Städelschule-ban. A Städelschule művészeti személyzetének példája Haegue Yang, aki installációs művész, és nem tudományos képzettsége, hanem művészi életműve és tehetsége alapján tanít az egyetemen.

Németországban 52 művészeti, zenei és filmművészeti akadémia működik, és a német felsőoktatási intézmények összes hallgatójának mindössze 2%-a jár ezekre az akadémiákra. Ez azt jelenti, hogy az ilyen iskolák valamelyikébe járó diákok jellemzően egy meglehetősen kicsi és családias intézményben találják magukat. Ez szoros kapcsolatot tesz lehetővé a diákok és a tanárok között, és a diákok gyakran ismerik egymást, ami nagyszerű lehetőségeket biztosít a vállalatok számára és egy szoros hálózatot az akadémián belül.

A németországi művészeti, zenei és filmművészeti akadémiák a művészek képzésével, valamint a művészetek ápolásával és gondozásával foglalkoznak. Mint ilyenek, igyekeznek teret és szabadságot adni a tehetséges hallgatóknak, hogy kifejleszthessék egyedi művészi stílusukat és személyiségüket. Gyakran a diákok sok választási lehetőséget kapnak a kurzusok és projektek tekintetében. Ez az egyik oka annak, hogy ez a fajta felsőoktatási intézmény Németországban nagy hírnévnek örvend - Németországon belül és nemzetközi szinten egyaránt.

Általánosságban elmondható, hogy Németországban a legelterjedtebb képzési formák az alap- és a mesterfokozat. Míg a másik két felsőoktatási intézménytípusban nagyrészt ezeket vezették be Németországban, addig a művészeti, zenei és filmművészeti akadémiákon kínált diplomák némileg eltérnek.

Számos németországi képzőművészeti iskolában speciális képzőművészeti szakok is kínálnak. Az egyik ilyen a "Meisterschüler/in" cím (lefordítva mesterszakos hallgató, de eltér a mesterdiplomától). Ezt azok a diákok kapják, akik művészi tehetségüket az úgynevezett "Meisterklassen" (magyarul:mesterkurzusok) keretében tökéletesítik, ahol neves művészek tanítják őket. Ezt a címet a hallgatók olyan tanulmányok elvégzése után kapják meg, amelyek időtartama hasonló az alap- és a mesterfokozat megszerzéséhez (összesen 5 év).

Emellett egyes művészeti, zenei és formatervezői akadémiák szintén (vagy csak) alap- és mesterképzéses formátumban kínálnak diplomát. A zenei hallgatók számára például léteznek zenei alap- és mesterképzések (B.Mus./M.Mus.) Hasonlóképpen léteznek képzőművészeti alap- és mesterképzések (B.F.A./M.F.A.). Ez a fokozat azt jelzi, hogy a végzett hallgató olyan tanulmányi programot végzett, amely inkább a művészeti, mint a tudományos képzésre összpontosított, ezért nem tévesztendő össze a bachelor vagy master of arts (B.A./M.A.) diplomával, amely azt jelzi, hogy a hallgató tudományos fokozatot szerzett a bölcsészet- vagy társadalomtudományok területén.

Az olyan speciális képzőművészeti diplomák mellett, mint a Meisterschüler/in, a B.F.A. és az M.F.A., egyes művészeti, zenei és filmművészeti akadémiák a művészetekhez kapcsolódó tudományos fokozatokat is kínálnak, leggyakrabban B.A. vagy M.A. formátumban. Vegye figyelembe, hogy ha doktori fokozat megszerzését tervezi, akkor az első diplomája tudományos legyen, ne kizárólag vagy nagyrészt művészeti.

A művészeti, zenei és filmművészeti akadémiákon kínált diplomamodellekhez hasonlóan különböző típusú tantárgyakat kínálnak ezeken az akadémiákon. Egyrészt vannak művészeti tárgyak, másrészt a művészetekkel foglalkozó tudományos tárgyak.

Az egyes akadémiák által meghatározott fókuszpontoktól függően a művészeti tárgyak vagy tudományágak különböznek. A művészeti akadémiák, mint például a fentebb bemutatott Städelschule, gyakran olyan területekre összpontosítanak, mint a festészet, szobrászat, de speciálisabb művészeti területekre is. A 2020/21-es téli szemeszterben a Städelschule például textilnyomtatás, fametszés, webdesign Adobe InDesign programmal és fotográfia kurzusokat kínál. A zeneakadémiákon a hallgatók klasszikus vagy modern zenei képzésben, különböző hangszereken és/vagy karmesterképzésben részesülhetnek. A film- és médiaakadémiákon a filmezéssel és a vizuális tartalom előállításával kapcsolatos kurzusokat oktathatnak, de játéktervezéssel, hangtervezéssel vagy forgatókönyvírással is foglalkozhatnak.

Nem számít, hogy ezeknek az akadémiáknak mi a konkrét fókusza, a hallgatók jellemzően néhány tudományos vagy elméleti kurzust is felvesznek, hogy releváns ismeretekkel támasszák alá művészi pozíciójukat. Visszatérve a Städelschule példájára, ez a képzés a Művészetkritikai Intézetben szerveződik, amely a művészetekkel kapcsolatos filozófiai álláspontokat tanítja, és lehetővé teszi a hallgatók számára, hogy elgondolkodjanak saját szakmájukról és művészi szerepükről.

A művészeti, zenei és filmművészeti akadémiákon kínált tudományos tantárgyak a művészetek megértéséhez és tanulmányozásához kapcsolódó különböző szempontokat tárgyalnak, mint például a zenetudomány, a kurátori tanulmányok vagy a művészettörténet. Ezen túlmenően a művészeti, zenei és filmművészeti akadémiák gyakran művészeti vagy zenetanárok képzésére összpontosítanak, és emellett művészetpedagógiai kurzusokat és tanulmányi programokat is kínálnak. Bár a művészeti, zenei és filmművészeti akadémiák természetesen nagyon népszerű célpontjai az ilyen tárgyak tanulmányozásának, fontos megjegyezni, hogy egyes egyetemeken vagy szakegyetemeken a művészetekhez kapcsolódó tudományos tárgyakat, sőt egyes esetekben művészeti tárgyakat is kínálnak.

Általánosságban elmondható, hogy számos művészeti, zenei és filmművészeti akadémián a német nyelvtudás kötelező. Különösen az olyan képzések esetében, mint a színészi vagy rendezői szakok, valamint a tudományos kurzusok esetében van szükség magas szintű német nyelvtudásra.

Más képzőművészeti képzések esetében, például ha hangszeres zeneakadémiára jelentkezel, a német nyelvi követelmények gyakran nem olyan magasak. Egyes akadémiák még olyan nemzetközi diákok számára is kínálnak megoldásokat, akik magas művészi tehetséget mutatnak: Ők akár alacsonyabb szintű német nyelvtudással is jelentkezhetnek, és aztán lehetőségük van arra, hogy ezt az első félévek során javítsák. Érdemes tehát utánanézni az érdeklődő iskolák konkrét feltételeinek, még akkor is, ha az oktatás elsősorban német nyelven folyik.

Természetesen Németországban is vannak angol nyelven oktatott képzőművészeti képzések. A Städelschule egy példa az angol nyelvű képzést nyújtó intézményekre, és további lehetőségeket találsz a TanulmányKeresőnkben. Ha ebben a cikkben a felvételi eljárásról szóló fejezethez ugorsz, találsz továbbá egy teljes listát a németországi művészeti, zenei és filmművészeti akadémiákról, amelyek angol nyelvű tanulási lehetőséget kínálnak.

A német felsőoktatási rendszerben a doktori címek odaítélésének joga hagyományosan az egyetemi típusnak van fenntartva. Bizonyos esetekben lehetőség van a doktori fokozat megszerzésére az alkalmazott tudományok egyetemein is.

Ezen felül a művészeti, zenei és filmművészeti akadémiák többsége is rendelkezik doktori fokozat odaítélésének jogával. Ezekben az esetekben saját felsőoktatási intézménytípusuk marad, de a doktori fokozat odaítélésének jogát tekintve egyenrangúak az egyetemekkel.

Sok ilyen akadémián a doktoranduszok eldönthetik, hogy tudományos vagy tudományos-művészeti doktori programot folytatnak. További információkért kövesse az adott egyetemek linkjeit. Ráadásul a művészetekhez kapcsolódó tudományok, például a művészettörténet területén történő doktori fokozatszerzés iránt érdeklődő hallgatók is jó lehetőségeket találhatnak az első típusú felsőoktatási intézményekben Németországban: Egyetemek.

Néhány bajorországi művészeti, zenei és filmművészeti akadémia kooperatív doktori képzési modellt is kínál, amely lehetővé teszi, hogy a hallgatók egy művészeti akadémián végezzék kutatási és doktori munkájukat, de a diplomát egy kutatóegyetem adja ki. Ez a modell az alkalmazott tudományok egyetemein folytatott doktori tanulmányok esetében gyakori. További információkért tekintse meg az adott egyetemek oldalait:

Mielőtt erre a kérdésre általánosabban válaszolnánk, meg kell említenünk, hogy feltétlenül fontos, hogy minden egyes művészeti, zenei és filmművészeti program és akadémia tanulmányi szervezetét és tantervét külön-külön is megnézze, mivel minden iskola saját tanítási filozófiát és stílust követ.

A német művészeti, zenei és filmművészeti akadémiák képzőművészeti szakjaira és programjaira beiratkozott hallgatók gyakran nagy szabadságot élveznek egyéni tanulmányi programjuk kiválasztásában. A képzőművészeti és zenei akadémiák gyakran nem a tanulmányi évek szerint, hanem bizonyos technikákra vagy stílusokra összpontosító tematikus osztályokba szerveződnek. Erre jó példa a Städelschule osztályrendszere, amelyet fentebb ismertettünk.

A diákok általában hozzáférést kapnak a műtermekhez, anyagokhoz és munkaterekhez, így saját projektjeiken és elképzeléseiken dolgozhatnak. Ez jellemzően a művészeti, zenei és filmművészeti akadémiákon tanító haladó művészek szoros felügyelete mellett történik. A zeneakadémiákon a hallgatók gyakran egyéni órákat is tartanak tanáraikkal. Ezeken az akadémiákon gyakran családiasabb a légkör, a diákok és a tanárok ismerik egymást.

A képzésnek ezen az inkább gyakorlati és művészeti oldalán túlmenően a hallgatók elméleti hátteret is kapnak, hogy támogassák a releváns tudásuk fejlődését. Érdemes lehet megfontolni, hogy az adott iskolában tanítanak-e önmenedzselési és üzleti órákat is, mivel ezek hasznosak lehetnek a független művészként karriert tervező diákok számára.

A német művészeti, zenei és filmművészeti akadémiák emellett tudományos fokozatokat és előre strukturáltabb programokat is kínálnak. A pedagógiai diplomához és tanári képesítéshez vezető programok gyakran gyakorlati képzés és neveléstudományi tárgyak keverékét tartalmazzák.

A művészeti, zenei és filmművészeti akadémiák tanárai és professzorai kétféleképpen jutottak el a helyzetükhöz: Vagy a művészi életművük, vagy a tudományos képzettségük miatt. Az ilyen típusú felsőoktatási intézményekben mindkettőt megtalálod: Művészeti személyzetet és tudományos személyzetet.

Ami a tudományos képzettséget illeti, találunk olyan oktatókat, akik professzori vagy doktori címmel rendelkeznek, ami megegyezik a kutatóegyetemekével. Ezzel az akadémiai személyzettel felvértezve a művészeti, zenei és filmművészeti akadémiák a művészetekkel kapcsolatos jelentős kutatásokat is képesek végezni.

A művészeti személyzet a művészeti életművük és hírnevük alapján kap megbízást az egyetemen való tanításra. Mielőtt jelentkezel valamelyik képzőművészeti akadémiára, érdemes tehát utánanézni, hogy mely művészek tanítanak az adott iskolában, mert ez képet ad a szakértelmükről és a fókuszpontjaikról.

A német művészeti, zenei és filmművészeti akadémiák (és általában a felsőoktatási intézmények) többsége állami intézmény. Az állami egyetemek kiváló hírnévnek örvendenek Németországban, és az egyik legjobb tulajdonságuk, hogy nagyrészt ingyenesek, és nem szednek tandíjat. A hallgatóknak mindössze egy kis félévi hozzájárulást kell fizetniük minden évben, valamint az ilyen típusú egyetemek esetében (bizonyos esetekben) a felvételi vizsgán való részvételért fizetendő jelentkezési díjat.

Németországban magán művészeti, zenei és filmművészeti akadémiák is működnek. Egyesek dicsérik a magánakadémiákat, mert kiválóan felkészítik a diákokat a képzőművészeti tanulmányok utáni életre, és mert a tanulmányok után jó szakmai hálózattal és szakmai készségekkel hagyják el őket. Mások kritizálják a magán művészeti akadémiákat, mert nem összpontosítanak eléggé a tanulmányok művészeti aspektusaira.

Az alábbi listában szeretnénk bemutatni a németországi államilag akkreditált magán művészeti, zenei és filmművészeti akadémiákat, amelyek kiváló választásnak bizonyulnak a németországi tanulmányaidhoz. Az állami akkreditáció révén az általuk kínált diplomák Németországban és nemzetközi szinten is elismertek, és jó hírnévnek örvendenek. Ne feledje, hogy a legtöbb magánakadémia tandíjat számít fel. Kivételt képez ez alól a Barenboim-Said Akademie, amely ezzel szemben nagyvonalú ösztöndíjat fizet a diákjainak.

Más magánintézmények listájával is találkozhat, amelyek színész-, zenei vagy művészeti kurzusokat kínálnak. Mielőtt ezek közül választasz, mindenképpen tájékozódj arról, hogy milyen státusszal rendelkeznek, és hogy a német állam akkreditálta-e őket felsőoktatási intézményként.

Ezenkívül Németországban találhat olyan zeneakadémiákat, amelyeket az egyház működtet, és amelyek az egyházi zenére összpontosítanak. Bár ezek nem szednek tandíjat, a hozzáférés gyakran korlátozott, mivel csak az adott egyházak tagjai tanulhatnak ott. Kérdéseivel forduljon az adott egyetemhez. Vegye figyelembe azt is, hogy (az egyházi fenntartású képzőművészeti akadémiákkal ellentétben) az egyházi fenntartású egyetemek és alkalmazott tudományok egyetemei nagyrészt nyitottak minden vallási felekezethez tartozó hallgató számára.

Az ilyen típusú felsőoktatási intézményekbe való felvétel különbözik a más típusú felsőoktatási intézményekbe való felvételtől Németországban. Ennek fő oka az, hogy a jelentkezőknek általában bizonyítaniuk kell, hogy különleges művészi tehetséggel rendelkeznek és/vagy alkalmassági vizsgára hívják őket.

A képzőművészeti, formatervezési vagy építészeti tanulmányokhoz a diákoknak gyakran be kell nyújtaniuk egy portfóliót korábbi munkáikból. Hogy ezt digitálisan vagy fizikai postai úton kell-e megtenni, azt az egyes művészeti akadémiák honlapja részletezi. A sikeres jelentkezőket ezután gyakran meghívják a felvételi eljárás második fordulójára, ahol személyesen kell megjelenniük, és egy képzőművészeti feladatot kell teljesíteniük, valamint interjún kell részt venniük. Nézze meg az egyetemek honlapjait, hogy megtudja, van-e olyan alternatív megoldásuk, amely megkíméli a nemzetközi diákokat a németországi utazástól vagy a covid-19 pandémiával kapcsolatban.

Hasonlóképpen azoknak a diákoknak, akik zenei vagy más előadóművészeti, például színészi vagy táncművészeti szakon szeretnék megkezdeni tanulmányaikat, bizonyítaniuk kell művészi tehetségüket. Első körben gyakran videókat kell beküldeniük arról, ahogyan a hangszerükön játszanak vagy táncolnak, majd ha az első körben sikerül meggyőzniük, akkor újra bemutatkozhatnak egy élő meghallgatáson. A részletekről ismét az adott tanulmányi programoknál kell tájékozódni.

Bárhogy is nézzen ki a jelentkezési folyamat részleteiben, az biztos, hogy az ilyen akadémiák valamelyikére való felvételi rendkívül versenyképes. Ha sikerül átjutni a jelentkezési folyamaton, mindenképpen nagyon büszke lehetsz magadra, és valószínűleg rengeteg időt és kemény munkát öltél bele. Győződj meg róla, hogy elég korán elkezdesz készülni, hogy legyen elég időd arra, hogy tényleg a legjobb formádat hozd. Egyesek ezt a nagyfokú versenyképességet a német művészeti, zenei és filmművészeti akadémiák magas színvonalának jeleként értékelik.

A diákok művészeti tehetségének nagy jelentőségét tükrözi továbbá az is, hogy a tehetséges diákok olykor akár a felsőfokú tanulmányokra jogosító érettségi bizonyítvány bemutatása nélkül is megkezdhetik képzőművészeti vagy zenei tanulmányaikat. Ez persze némileg másképp néz ki, ha a hagyományosabb természettudományos szakok valamelyikén, és nem a képzőművészeti szakok valamelyikén.

A németországi művészeti, zenei vagy filmes tanulmányokat folytatni kívánó diákok nyelvtudását illetően van még egy különbség a legtöbb más németországi szakterülethez képest. Míg a legtöbb szakterületen számos angol nyelvű lehetőséget találsz Németországban, addig a művészeti, zenei és filmművészeti akadémiák közül nem mindegyik kínál angol nyelvű programokat.