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Geschichte – Lehramt Oberschule zu studieren bedeutet, historisches Fachwissen mit didaktischer Kompetenz zu verbinden, um Schülerinnen und Schülern ein fundiertes Verständnis für gesellschaftliche Entwicklungen und historische Zusammenhänge zu vermitteln. Das Studium umfasst Epochen von der Antike bis zur Zeitgeschichte sowie Geschichtsdidaktik und Bildungswissenschaften und bereitet gezielt auf den Unterricht an Oberschulen vor. Studierende lernen, historische Quellen zu analysieren, komplexe Ereignisse verständlich darzustellen und kritisches Denken zu fördern. Dadurch entsteht eine solide Grundlage für eine verantwortungsvolle Tätigkeit im Schuldienst, bei der die Vermittlung von Geschichtsbewusstsein, demokratischen Werten und analytischer Urteilskraft im Mittelpunkt steht.
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