Ingenieurpädagogik - Lehramt Numerus Clausus

Ingenieurpädagogik - Lehramt-Studiengänge mit Numerus Clausus/NC (2026/27)

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Das Studium der Ingenieurpädagogik auf Lehramt verbindet technisches Fachwissen mit pädagogischer Kompetenz und bereitet darauf vor, angehende Fachkräfte in technischen Berufsfeldern wie Maschinenbau, Elektrotechnik oder Umwelttechnik praxisnah auszubilden. Studierende erwerben fundierte Kenntnisse in Ingenieurwissenschaften, Didaktik, Methodik und Lernpsychologie und lernen, komplexe technische Inhalte verständlich zu vermitteln und mit praktischen Anwendungen zu verknüpfen. Als Ingenieurpädagoge/in trägst du entscheidend dazu bei, dem MINT-Fachkräftemangel entgegenzuwirken und qualifizierst die Expertinnen und Experten von morgen für eine technologisch geprägte Arbeitswelt.

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Am selektivsten Ingenieurpädagogik - Lehramt-Studiengänge

Bei zulassungsbeschränkten Studiengängen wird ein Teil der Studienplätze nach dem Notendurchschnitt (GPA) des vorherigen Abschlusses vergeben. Die Auswahl erfolgt in der Regel danach, wie viele Bewerber sich auf einen Platz bewerben. Je besser die Note, desto schwieriger ist es, einen Studienplatz zu bekommen. Das deutsche Notensystem reicht von 1,0 (sehr gut) bis 6,0 (ungenügend).

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Ingenieurpädagogik - Lehramt NC: Glossar

Numerus Clausus (NC)
Dieser lateinische Begriff bedeutet „begrenzte Anzahl“ und zeigt an, dass ein Studiengang zulassungsbeschränkt ist. Das heißt, nicht alle Bewerber:innen können aufgenommen werden. Wenn die Nachfrage die verfügbaren Plätze übersteigt, erfolgt die Auswahl in der Regel nach Noten oder anderen Kriterien.
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