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Der interdisziplinäre Studiengang Gehörlosenkunde befasst sich mit der Kultur, Sprache, Geschichte und Lebensrealität gehörloser Menschen. Im Mittelpunkt steht die Deutsche Gebärdensprache (DGS) als eigenständige Sprache mit eigener Grammatik. Sie wird nicht nur erlernt, sondern auch wissenschaftlich untersucht. Die Studierenden beschäftigen sich mit Themen wie Bildungs- und Sozialpolitik, Inklusion, Barrierefreiheit, Hörbehindertenpädagogik und den gesellschaftlichen Strukturen der Gehörlosengemeinschaft.
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