Der interdisziplinäre Studiengang Gehörlosenkunde befasst sich mit der Kultur, Sprache, Geschichte und Lebensrealität gehörloser Menschen. Im Mittelpunkt steht die Deutsche Gebärdensprache (DGS) als eigenständige Sprache mit eigener Grammatik. Sie wird nicht nur erlernt, sondern auch wissenschaftlich untersucht.

Der interdisziplinäre Studiengang Gehörlosenkunde befasst sich mit der Kultur, Sprache, Geschichte und Lebensrealität gehörloser Menschen. Im Mittelpunkt steht die Deutsche Gebärdensprache (DGS) als eigenständige Sprache mit eigener Grammatik. Sie wird nicht nur erlernt, sondern auch wissenschaftlich untersucht. Die Studierenden beschäftigen sich mit Themen wie Bildungs- und Sozialpolitik, Inklusion, Barrierefreiheit, Hörbehindertenpädagogik und den gesellschaftlichen Strukturen der Gehörlosengemeinschaft. Dabei werden sowohl historische Entwicklungen als auch aktuelle Herausforderungen, beispielsweise in den Bereichen Bildung, Arbeitswelt und Medien, analysiert. Das Studium qualifiziert für Tätigkeiten in Bildungseinrichtungen, sozialen und kulturellen Organisationen, in der Gebärdensprachforschung, bei Behörden oder in der Beratung und Unterstützung von Menschen mit Hörbehinderung. Es richtet sich an alle, die sich für Sprachvielfalt, soziale Gerechtigkeit und die Förderung inklusiver Gesellschaften engagieren möchten.