Gehörlosenkunde Numerus Clausus

Gehörlosenkunde-Studiengänge mit Numerus Clausus/NC (2026/27)

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Der interdisziplinäre Studiengang Gehörlosenkunde befasst sich mit der Kultur, Sprache, Geschichte und Lebensrealität gehörloser Menschen. Im Mittelpunkt steht die Deutsche Gebärdensprache (DGS) als eigenständige Sprache mit eigener Grammatik. Sie wird nicht nur erlernt, sondern auch wissenschaftlich untersucht.

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Der interdisziplinäre Studiengang Gehörlosenkunde befasst sich mit der Kultur, Sprache, Geschichte und Lebensrealität gehörloser Menschen. Im Mittelpunkt steht die Deutsche Gebärdensprache (DGS) als eigenständige Sprache mit eigener Grammatik. Sie wird nicht nur erlernt, sondern auch wissenschaftlich untersucht. Die Studierenden beschäftigen sich mit Themen wie Bildungs- und Sozialpolitik, Inklusion, Barrierefreiheit, Hörbehindertenpädagogik und den gesellschaftlichen Strukturen der Gehörlosengemeinschaft. Dabei werden sowohl historische Entwicklungen als auch aktuelle Herausforderungen, beispielsweise in den Bereichen Bildung, Arbeitswelt und Medien, analysiert. Das Studium qualifiziert für Tätigkeiten in Bildungseinrichtungen, sozialen und kulturellen Organisationen, in der Gebärdensprachforschung, bei Behörden oder in der Beratung und Unterstützung von Menschen mit Hörbehinderung. Es richtet sich an alle, die sich für Sprachvielfalt, soziale Gerechtigkeit und die Förderung inklusiver Gesellschaften engagieren möchten.

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Am selektivsten Gehörlosenkunde-Studiengänge

Bei zulassungsbeschränkten Studiengängen wird ein Teil der Studienplätze nach dem Notendurchschnitt (GPA) des vorherigen Abschlusses vergeben. Die Auswahl erfolgt in der Regel danach, wie viele Bewerber sich auf einen Platz bewerben. Je besser die Note, desto schwieriger ist es, einen Studienplatz zu bekommen. Das deutsche Notensystem reicht von 1,0 (sehr gut) bis 6,0 (ungenügend).

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Gehörlosenkunde NC: Glossar

Numerus Clausus (NC)
Dieser lateinische Begriff bedeutet „begrenzte Anzahl“ und zeigt an, dass ein Studiengang zulassungsbeschränkt ist. Das heißt, nicht alle Bewerber:innen können aufgenommen werden. Wenn die Nachfrage die verfügbaren Plätze übersteigt, erfolgt die Auswahl in der Regel nach Noten oder anderen Kriterien.
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