Pädagogik bei Krankheit – Lehramt Sonderpädagogik Numerus Clausus

Pädagogik bei Krankheit – Lehramt Sonderpädagogik-Studiengänge mit Zulassungsbeschränkung (2026/27)

Pädagogik bei Krankheit – Lehramt Sonderpädagogik NC

Pädagogik bei Krankheit – Lehramt Sonderpädagogik NC

Übersicht Fristen

Pädagogik bei Krankheit auf Lehramt Sonderpädagogik zu studieren bedeutet, Kinder und Jugendliche in einer der verletzlichsten Phasen ihres Lebens zu begleiten – während einer akuten oder chronischen Erkrankung, eines Klinikaufenthalts oder einer langwierigen Genesung. Als Lehrkraft mit diesem Förderschwerpunkt unterrichtet man Schülerinnen und Schüler, die aufgrund von körperlichen Erkrankungen, psychischen Störungen oder psychosomatischen Beschwerden nicht am regulären Schulunterricht teilnehmen können – in Klinikschulen, Krankenhäusern, Rehabilitationseinrichtungen oder als Hausunterricht. Man gibt ihnen ein Stück Normalität zurück, hält den Anschluss an die Schule und zeigt, dass Lernen auch in schwierigen Zeiten möglich ist und sogar Halt geben kann.

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Am selektivsten Pädagogik bei Krankheit – Lehramt Sonderpädagogik-Studiengänge

Bei zulassungsbeschränkten Studiengängen wird ein Teil der Studienplätze nach dem Notendurchschnitt (GPA) des vorherigen Abschlusses vergeben. Die Auswahl erfolgt in der Regel danach, wie viele Bewerber sich auf einen Platz bewerben. Je besser die Note, desto schwieriger ist es, einen Studienplatz zu bekommen. Das deutsche Notensystem reicht von 1,0 (sehr gut) bis 6,0 (ungenügend).
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Top 2 Selektivste Pädagogik bei Krankheit – Lehramt Sonderpädagogik-Studiengänge (basierend auf dem Numerus Clausus)

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Pädagogik bei Krankheit – Lehramt Sonderpädagogik NC: Glossar

Numerus Clausus (NC)
Dieser lateinische Begriff bedeutet „begrenzte Anzahl“ und zeigt an, dass ein Studiengang zulassungsbeschränkt ist. Das heißt, nicht alle Bewerber:innen können aufgenommen werden. Wenn die Nachfrage die verfügbaren Plätze übersteigt, erfolgt die Auswahl in der Regel nach Noten oder anderen Kriterien.
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