德国应用科学大学（UAS）

根据我们的经验，许多国际学生想知道高等专科学校是否适合他们。有些人怀疑这类院校能否与研究型大学竞争。首先让我们来解答这个疑问：

回顾德国应用科学大学的历程，我们不难发现，应用科学大学与大学具有同等地位，这一点在1999年以后许多应用科学大学的更名中得到了进一步体现：应用科学大学不再使用“Fachhochschule”这一名称，而是改称“Hochschule für angewandte Wissenschaften”（HAW），以强调其高等教育性质。这两个词都翻译为应用科学大学，如今可以互换使用。有一点需要特别说明的是，无论您是从应用科学大学还是从综合性大学获得本科或硕士学位，都没有关系。两者都受到认可，而且同等优秀。

学生、教授和雇主都欣赏UAS的独特优势。根据您对高等教育的期望，UAS可能成为比传统研究型大学更好的选择。UAS的突出之处在于班级规模较小，因此能够提供更好的咨询和师生关系。这导致UAS的学生对学校的组织结构感到更加满意。德国教育部  发布的一项研究表明，UAS的课程被认为具有更高的可行性，组织得更好，而且UAS的硕士生是上述研究中感觉为考试做足准备的一群人。

强制实习、与企业合作开展的项目以及由拥有学术界以外工作经验的教授授课等，这些方面都让UAS的毕业生在德国就业市场上拥有极好的机会，并掌握备受追捧的技能。学生与相关行业参与者接触，为他们提供了建立人脉和打开局面的绝佳机会。据统计，UAS校友毕业后比大学校友更快找到工作，并且最初每年的收入也更高。工作几年后，大学校友的平均收入往往更高，但差距并不大。

通过这次对德国UAS历史的探索，您已经了解了这种类型的机构来自何处。接下来，让我们为您进一步阐明德国UAS的典型特征。这些机构的特点是什么，学生又能从这些机构中获得什么？

为了尽可能简单地回答这个问题，首先让我们降低这个话题的复杂性，看看德国应用科学大学的典型代表——不莱梅应用科学大学。

首先，从1982年成立时间来看，该机构是德国UAS的典型代表（在上世纪60年代末的改革之后，参见上文的小历史课）。同时，不莱梅应用科学大学的起源可以追溯到1799年，因此它也是德国高等教育体系发展的一个缩影。该校目前约有8700名学生，规模小于许多大学，因此它也是一所典型的应用科学大学，通常比大学更平易近人。

与UAS的典型情况一样，不来梅应用科学大学没有授予博士学位的权利，因此，学生只能选择各种本科和硕士课程。不来梅应用科学大学的院系包括国际商务学院、建筑、土木与环境工程学院、社会科学学院、电气工程与计算机科学学院以及科学与工程学院。这些实用的学科领域通常由UAS（只需添加“设计”即可了解全部内容）涵盖。

现在，如果您查看 该校提供的英语课程，会发现两点：国际旅游管理或电子工程等课程是应用型科目，它们不仅基于理论，不像“物理”这样的通用课程那样。这种应用型和实践型特点在该校提供的众多高管学位（如MBA）中表现得尤为明显。

其次，通过专注于航空管理、航运和租赁或物流的项目，UAS的地理位置及其与行业的联系得到了体现：不莱梅是一个港口城市，该大学与物流和航运公司合作。此外，它靠近空中客车公司所在地，这体现在航空研究项目中。与当地产业保持密切联系和合作是德国应用技术大学的一大特色。通过这个例子，你可以想象到，如果能在学习的同时与空客等产业伙伴保持密切联系，会对你的职业生涯产生怎样的影响。

当然，并非每所UAS都完全一样。每所学校都可以确定自己的重点和教学理念。以下基本事实以及随后  的不同子类概述将为您提供全面的了解。

德国有243所UAS，德国高等教育机构中约有37%的学生就读于UAS。通常情况下，UAS及其提供的课程的学生人数明显少于德国的大学。许多申请者认为这对学习环境有积极影响：较小的课程意味着更好的师生比例。在UAS，学生可以更轻松地提问和咨询。许多UAS位于大城市，但也有一些UAS位于小城镇，这些小城镇并不以学生城而闻名，而是以其各自UAS所专注的产业而闻名。这也反映出UAS对大学-公司网络的高度重视。这一理念取得了成功：UAS越来越受到学生的欢迎。

一般来说，德国大学只提供两种学位：本科课程（欧洲最主流的本科学位形式）和硕士课程（研究生学位形式）。德国应用科学大学提供超过750个英语授课的本科和硕士课程供你选择。

根据您所学的科目，您的本科或硕士学位可能有不同的形式。例如，社会科学等学科领域的毕业生通常会获得文学学士或文学硕士学位（B.A.或M.A.），STEM学科的毕业生通常会获得理学学士或理学硕士学位（B.Sc.或M.Sc.）。工程学学士或工程学硕士（B.Eng.或M.Eng.）表示毕业生所学专业与工程学相关，仅举几例。

大学中存在的其他学位形式在UAS不提供。例如，  课程可授予国家认可的职业，因此以国家考试（德语：Staatsexamen）结束，这是另一种德国学位形式。因此，在德国，法律、医学、药学、牙科和（在某些德国州）教学等学科不能在UAS学习。这是UAS和大学这两种高等教育机构之间的重要区别。

此外，应用科学大学一般没有授予博士学位的权利，因此，基本上不提供攻读博士学位的机会。这一权利传统上只保留给研究型大学。尽管如此，越来越多的应用科学大学毕业生继续深造并攻读博士学位。通过合作学位形式和一些地区性例外，攻读博士学位成为可能。

在应用科学大学提供的科目方面，与研究型大学提供的科目相比，应用科学大学提供的科目范围略窄。应用科学大学提供的课程主要是实用科目，例如工程、社会科学、信息学、公共卫生、管理  、经济学或设计。应用科学大学通常不提供人文科学领域的课程。法律、医学或教育等课程也只由大学提供。

与综合性较强的科目或学科不同，UAS提供的课程通常非常专业，反映了这类高等教育机构的应用导向。举例说明：  大学可能开设生物学等较为通用的课程，而应用科学大学则可能开设生物技术等课程；大学可能教授德语研究课程，而应用科学大学可能专注于应用语言学。当然，两者之间也存在重叠，因此建议您使用MyGermanUniversity StudyFinder来查看所有选项。

在向您介绍大学学院课程的一般情况之前，我们想提醒您，每个大学学院都有其独特的历史和教学方法。我们建议您阅读感兴趣的课程描述和课程表，以便了解课程将涵盖哪些主题以及课程结构如何。

UAS不仅为您提供科研技能和理论知识，还为您在学术界之外的工作打下坚实基础。UAS通过应用导向，更注重为您提供就业培训，而不仅仅是学术培训。您的老师拥有相关行业的实践经验，他们将向您介绍学术界之外的世界。您将更多地参与与企业合作的实际项目，而不是从事大量的理论工作。

在UAS，学生通常会得到教授的大力支持。典型的教学形式通常是小班授课，在学习新内容时，学生会得到更多的指导。例如，UAS的典型课程包括比大学常见的更多的实践课程和辅导课。UAS的一个突出重点是实践阶段。通常情况下，为期两年的硕士课程中包含为期六个月的实习或实践阶段，这是课程中必不可少的一部分。因此，学生毕业后一定会拥有实践经验和社会关系。

对于这类院校，对学术人员的要求并不只局限于学术资格。UAS的每位教师都必须拥有三年学术界以外的工作经验。此外，要成为UAS的教授，还需要拥有博士学位，但不必像研究型大学的教授那样拥有资格认证。

对于学生而言，这意味着他们由从业者授课，这些从业者也会将部分公司网络带入UAS。与大学教授相比，UAS教授也需要投入更多时间进行教学活动，这表明教学是UAS员工比大学员工更关注的问题之一。

德国的大多数大学（以及高等教育机构）都是公立的。公立大学在德国享有盛誉。德国还有92所私立大学。通过国家认证，私立大学及其颁发的学位在德国和国际上均得到认可，并享有良好的声誉。

至此，您已经大致了解了德国无人机系统的特点。随着时间的推移，某些子类无人机系统得到了发展，因此，关注特定主题或追求独特教学或学术培训风格的无人机系统变体也值得研究。

应用科技大学（德语：Technische Hochschulen）与理工大学有些类似。它们也专注于技术学科，在STEM学科组（即科学、技术、工程和数学学科组）中享有盛誉。

目前，德国有17所此类院校，提供近100个英语授课项目：

• 阿沙芬堡应用科学大学
• 柏林博伊特应用科学大学
• 德根多夫理工学院 
• 斯图加特应用技术大学
• 安贝格-魏登东巴伐利亚应用技术大学
• 雷根斯堡应用技术大学（OTH Regensburg）
• 奥尔登堡应用技术大学
• 罗森海姆应用技术大学
• 维尔德应用技术大学
• 英戈尔施塔特应用技术大学
• 吕贝克应用技术大学
• 纽伦堡应用技术大学 乔治·西蒙·欧姆
• TH Georg Agricola 应用科学大学（THGA）
• TH Köln - 科隆应用科学大学
• TH Mittelhessen应用技术大学 - THM
• 乌尔姆应用技术大学
• 威廉·布赫纳应用科学大学

然而，理工科专业并不是应用技术大学的独有特色。德国还有其他一些在工程和技术领域享有盛誉的应用科技大学。其中六所大学组成了HAWtech，这是工程领域领先的应用科技大学联盟。这些机构并非技术类应用科技大学，但在技术领域处于领先地位。HAWtech学校提供30多个英语授课的专业：

• 亚琛应用科技大学
• 柏林应用科技大学
• 达姆施塔特应用科学大学
• 德累斯顿应用技术大学
• 埃斯林根应用技术大学
• 卡尔斯鲁厄应用科学大学

虽然德国大部分UAS由国家运营，少数由私人运营，但也有少数UAS由德国教会运营。你会发现，由基督教教会不同分支运营的大学不到30所，还有少数UAS专注于教会音乐教学。

这些大学不仅教授神学课程，还涵盖宗教研究、社会工作、教育学等学科。通常情况下，教会开办的院校对所有教派的学生开放。由于教会开办的高等教育机构需要获得德国政府的认证，因此可以确保学生在这里接受学术水平高、质量好的教育。对于某些学生而言，神学类UAS可能是他们的首选。其中一个原因是，教会开办的院校在录取过程中考虑的标准通常不止于申请人的GPA。

教会开办的大学提供的英语课程非常有限。只有弗里登索基督复临大学和赫尔曼斯堡跨文化神学应用科学大学提供英语课程。

另一种专业类型的UAS是公共管理科学的高等教育机构（德语：Verwaltungsfachhochschulen）。这些机构的目标是招聘和培训必要的国家人员，以接管公共管理的角色以及组织和维护公共生活。只有三所此类机构具有研究型大学的地位，因此可以授予博士学位。这些机构中的大多数具有UAS的地位。

请注意，公共管理类大学与提供公共管理类课程的高等教育机构不同。此类本科或硕士课程的目标是对如何组织公共管理进行科学分析。公共管理类大学学院的目的是培养为国家工作的人才。因此，这些学校的入学要求之一通常是已被各自的公共管理机构录用：公共管理类大学学院通常采用双元制课程来教育学生。

要了解各个公共管理类大学学院（UAS）的总体情况，有必要先了解这些学校培训学生的领域：

为了进入德国应用科学大学，申请者需要满足三个条件：

1. 具有上一级学习资格的先前学位。
2. 英语或德语证书。
3. 特定课程的附加入学要求。

让我们来明确一下这三个标准在每个学习阶段的具体含义：